将刚刷新出来的日常任务做掉，打开属性面板。
【姓名：夏衍（混沌宗杂役）】
【资质：极品杂灵根（金、木、水、火、土）】
【体质：无】
【身体素质：8.2】
【神魂：5.4】
【修为：练气三层（3120/4000）】
【功法：五元养气诀（lv2，10/20）、夏国中小学生第九套广播体操（lv6，0/6）、阴阳星璇养神经（lv1，61/1000）】
【术法：雷火剑（lv2，7/20）、游龙步（lv3，4/15）、九曜神光（lv1，0/10000）】
【技艺：剑之技艺（lv1，对剑系技能增幅5%）】
【经验值：390点】
突破练气四层，近在咫尺，再等一天，自己应该就突破了。
等突破到练气四层，身体素质就能超越一品武者的最低标准，对外应该就可以称自己为一品武者了吧。
可惜，还需要等一天，但这样也正好，可以在区王争霸赛决赛之前成为真正的武者。
开启打坐挂机修行模式。
【叮，您有一条未读消息，请注意查看】
夏衍打开终端，发现是熊保智的留言。
“衍哥，陆老师让我通知你，明天的武道课很重要，尤其是对你很重要，一定要来上课。”
离开了这么多天的校园生活，倒是有些怀念了，明天去看看也无妨。
关闭终端，夏衍望着浩瀚的夜空，陷入沉思。
长夜漫漫，我辈正值青春年华，岂能荒废。
推开房门走到天台，一轮弯月挂在天边，皎洁的月光倾泻而下，这超凡世界的月光竟是格外清亮。
【游龙步熟练度 1】
……
【雷火剑熟练度 1】
……
随着术法等级提高，熟练度变得不是那么好获取，可能需要在现实世界来上三五遍才会加一点熟练度。
东方的天空拂晓，一缕金灿灿的光芒从地平线下方射出。
夏衍停止修炼，回屋里换了身校服，走向宣城一中。
冬日的早晨，寒风四起，零零散散的武道生早已走出家门，开始晨练。
路过一中的操场，已经有很多人在那里开始奔跑，基本都是高一、高二的学生，混杂着一些高三的吊车尾。
临近一品武者大关的学生已经不再需要捶打皮肉筋骨，他们需要干啥夏衍并不清楚。
毕竟十天之前，他也只是一个需要捶打骨肉的少年。
但今天上课之后，或许就知道了。
对于现在的自己，夏衍能想到的很重要的事情就是一品武者的境界。
越过操场，那栋特殊的星空教学楼还是让人无法忽视，神秘而深邃。
这材料一定不简单。
【试验班学员，编号001，夏衍，欢迎进入星空教学楼】
找到武道课的教室，夏衍找了一个后排位置，自然而然地涌现出一股困意。
好奇怪，明明一晚上都不困，怎么一到教室就困了。
而且这书桌椅，趴着好舒服。
不知不觉间，夏衍睡着了……
“衍哥，衍哥。”
迷迷糊糊之中好像听到有人在喊自己，夏衍朦胧地睁开双眼，习惯性地擦了一下嘴角并不存在的涎水。
“熊宝，这是咋了？”
“陆老师很快就来了，你快恢复一下吧。”
夏衍抬起头，打了个哈欠，算是清醒了。
不然堂堂练气三层大能控制不住睡眠，传出去岂不是让人笑话！
可惜现在没人知道自己修的是仙，也无人可与自己论道，可谓寂寞如雪。
不多时，陆林烽走了进来，穿的算是个人样。
“很好，今天的人来的很齐，值得称赞。
“这堂课，对你们每个人都很重要。
“我不知道你们以前的老师有没有跟你们讲过，我们修炼武道，修炼的究竟是什么？！”
一听这话，夏衍来了精神，果然讲的是这个，目前夏衍确实没有发现这个世界的武道有什么奇特的地方。
“武道九境，如今我就给你们讲讲前三境是什么。
“武道第一境，开脉，达成此境界者我们称为一品武者。
“武道第二境，燃血，在人体中构造出一个气血熔炉，以超凡能量为引，强化气血。
“武道第三境，神藏，开启人体秘藏，探索人体蕴含的能量。
“如今的我就处于神藏境，称为三品武者。”
“这堂课，我们主要讲解的就是武道第一境。
“在教学计划中，这本来是第二个月的课程。
“但是因为夏衍同学进步神速，即将将身体素质提升到10，达到一品武者的最低要求。
“突破为一品武者，需要使用气血之力在体内游走，寻找脉门，一般常见的就是八大主脉，每开一脉，人体机能就会出现对应的提升。
“同学们若有余力，也可以在人体中寻找一些小脉，有的脉门或许会存在神奇的妙用。
“开脉之事极为玄妙，我虽然可以使用我的钞能力武道修行法帮助各位同学将身体素质堆砌到10，并强行为你们破开一个脉门。
“但每个人主脉的位置并不相同，之后的道路，就只能靠你们自己。”
“……”
“讲完武道境界，我们再来讲一下技艺。
“技艺对于武者而言，十分重要，甚至超过了武技。
“世有百兵，每个人对于兵器的理解都不相同，而一个人对于兵器的理解程度，我们称之为兵器的技艺水平。
“我个人的枪术水平为三段。”
虽然这些离试验班的众人还存在一定距离，但并不妨碍他们听的津津有味。
夏衍则感觉这些不如修仙之道，还是自己的修仙大道好，什么开脉、燃血、神藏，听起来弱爆了。
反正听完了下一步武道境界该如何修炼，技艺自己也已经有了，不如打打游戏。
夏衍刚摸出手机，就被陆林烽逮了个正着。
“接下来让夏衍同学和我给大家演示有无技艺的区别。”
一声令下，在门外等候多时的白丝女仆抱着两个木偶走进教室。
“这是基于联邦核定标准制作而成的测试木偶，用于检验武道修行者是否领悟技艺。
“只有成功领悟技艺者才能把木偶毁坏。”
“夏衍同学，你先来。”
既然是给大家演示有没有领悟技艺的区别，那第一次肯定不动用技艺。