扎根 植树节

作者:临越骑着母猪飞 分类:女生 更新时间:2024-09-22 15:48:35
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十三中

清晨的阳光如同一位温柔的母亲,轻轻地抚摸着大地,将温暖和希望洒向每一个角落。淡淡的阳光越来越亮,渐渐弥漫成一片金黄色的光辉,仿佛是天空的大幕被缓缓拉开。十三中的学生早早起床,因为他们今天有大事要干。

时间转眼就到了3月份,今天是3月12号,国际植树节的日子。十三中的学生被学校组织起来去学校后山的一块空地上植树。十三中的校服是红白相间的颜色,当他们到学校后山的时候,汇成了一片红白色的海洋。初一12班的学生个个兴高采烈。

王宇“老师!我会种树!我爸爸教过我一回。”

许丹妮“厉害了。”

在他们的后面辜清越“……”

许丹妮老师拍拍掌“同学们,今天我们到后山来植树,第一呢,是为了锻炼你们的动手能力,第二呢,对生态环境也有好处,然后,老师不会安排你们的队伍,你们要自己组织安排分配,自己锻炼一下自己,我的要求是,每两个人一对,可以男生和女生一对,不限制,等下,老师分发给你们的树苗,请你们自己保管好,树苗的树根很娇嫩,你们把树苗拆出来的时候,要轻轻的,第三,两人之间选出一个组长,这个组长负责保管树苗。第四,我跟你们讲这树苗应该怎么怎么种……你们要特别注意的是……”

许丹妮老师讲完之后。同学们跃跃欲试,个个摩拳擦掌。

曹慧慧“老师!我们都知道了,可以开始了吗?”

许丹妮老师看了她一眼“好了,同学们,都准备好了嘛?我们要开始行动了喔。”

初一12班的学生们“准备好啦!老师!”

许丹妮老师“OK!动手。”

这时候,只有辜清越一个人没有组队,向遥遥扯住辜清越的校服衣袖,辜清越回头“怎么?”

向遥遥好奇的问道“你和谁组队啊?”

辜清越无所谓道“老师没说不可以一个人组队吧。我自己一个人就够了。我会种树。”

向遥遥抬头“你要一个人种啊?”

辜清越“嗯。”

辜清越低头把树苗从保鲜膜里解出来,然后把树苗上捆着的绳子给解开。树苗缓缓一点点的伸展出来。

辜清越“你别在我这里站着了,回去跟曹慧慧他们一起种吧。曹慧慧应该还在等你回去动手。”

向遥遥无奈道“好吧。”

辜清越看向天空,伸出手感受风的方向,他就好判断树苗从哪个方向种植,能更好。

植树不仅可以美化环境,还能为人类提供新鲜空气,减轻温室效应,保护水土流失,防止荒漠化。植树是一项重要的环保行动,有着许多好处。首先,植树可以改善空气质量。树木通过光合作用吸收二氧化碳,释放出氧气,能够有效净化空气、降低空气污染,有助于改善我们的生活环境。其次,植树可以保护水源。树木的根系可以抵御水土流失,防止水域污染,保护水源的稳定性和水质的优良。最后,植树可以美化环境。树木为我们提供了绿色的背景,增添了自然的美感,给人们带来愉悦的心情。此外,树木还能提供阴凉,起到遮阳的作用,让我们在炎热的夏天感到清凉舒适。

向遥遥拿起铲子开始铲起土,曹慧慧站在她旁边给她擦汗加油。

曹慧慧“加油!遥遥加油!”

向遥遥“谢谢慧慧!”

曹慧慧“我们种的什么树苗啊?”

向遥遥“我问过老师了,许老师说是合欢树苗。”

曹慧慧“哇!就是那个开花的时候像蒲谷英的花嘛?”

向遥遥“是的,就是那个。”

向遥遥铲了一会儿泥土,感觉体力有点不支,她就把铲子一插,铲子就飞到了土里,然后黄色的泥土里钻出几条蚯蚓。

曹慧慧害怕的叫出来“啊啊啊啊!蚯蚓!好恶心啊!它一直在动!”

向遥遥拿铲子把蚯蚓拨到一边道“蚯蚓是土壤健康的关键环节,它们的存在能使得土壤疏松,还有利于植物根系生长,进而能促进整个生态系统的繁荣。你别怕,我把它弄开了。”

曹慧慧站在一边“嗯。”

向遥遥的的速度变慢了下来。

曹慧慧问道“你是不是铲累了?接下来换我来铲吧?你歇会儿。”

向遥遥把铲子递给她“好。我给你加油。”

曹慧慧接过铲子“好。”

王宇和楼雨铲了好一会儿,王宇力气大,所以速度会比别的队快些。很快,王宇脚下的泥土,被他们铲出了一个坑,湛蓝的天空下,飞来几只鸟,一只鸟飞到王宇头顶上空的时候,拉了几坨白色粑粑。

王宇一开始还以为天下雨了,用手一摸自己的脑门,手上沾了点鸟屎。

王宇看到鸟屎的时候,真想问候那只鸟的全家。

王宇对着天上喊“靠!死鸟!”

楼雨看见了他手上的鸟屎,连连捂住鼻子,站的离他远了一点。

楼雨“你你你,离我远点,好臭。”

王宇“……”

后山的另外一头,辜清越默默手握铲子木柄部分,因为这样可以在使用时提供更好的控制和力量。他种的是果树。

植树的最佳时间是阴天,无风或小雨天气,这样有利于树木的成活。

他将树苗放置在树穴中心,扶正苗木,先填入表土至一半,将树苗稍微向上提一下,防止树苗窝根;再将土球四周踩实,使树苗的根须和土壤密切接触,以便吸收水分和营养。第一次培土的时候,用挖坑时刨出来的肥沃底土填回坑中,填到与坑面齐平为止,然后踩实。如果土质不好需要过筛。

回到向遥遥这边,她用铁锹沿着树坑的外沿围一圈小土坝,内径约1米,高约15厘米,这是为随后的浇水做准备,防止水流溢出去。然后,开始浇水,浇水同样是一门学问,不能简单浇,而是要浇缓浇透和浇充足。土壤下渗快的要多浇一点水,下渗慢的就少浇一些,浇到水不往外溢即可。浇透水后树坑中的土会下陷。

王宇这头开始二次培土,他继续在树坑中填土踩实,保持土层与原根颈相平(也可以略高3至5厘米),最后再撒一层薄薄的表土。接着,上支架,刚种好的树根系不牢,需要“上支架”防风。

曹慧慧跑到老师那里。

曹慧慧“老师,你种的是什么树苗啊?”

许丹妮老师把土踩实,她说“桃花哦。”

曹慧慧“那什么时候开花啊?”

许丹妮老师“我也不知道,先看看能不能存活吧。”

曹慧慧“好吧。”

许丹妮“你们种完了?”

曹慧慧“没呢,不过马上就种完了。”

许丹妮老师“加油哦!”

曹慧慧“嗯。”

向遥遥喊“慧慧!我口渴了,水壶呢?”

曹慧慧“在我身上!我就过来!”

向遥遥“哦,好。”

曹慧慧走过去,把蓝色的水壶递过去“遥遥,你种完了?”

向遥遥抹抹脑门上的汗水“嗯,差不多了。”

曹慧慧“你可真厉害!”

向遥遥“这有什么。”

辜清越这边的树苗也已经种植完成,他看着树苗心里有种自豪的感觉。阳光斑驳地洒在树上,光秃秃的树干上洒下金色的光辉。

许丹妮“同学们!你们都种完了吗?”

初一12班异口同声“老师!我们种完了。”

许丹妮老师“那我来检查下,种的最好的那一棵树苗会纳入公益项目,老师也会给树苗主人买零食吃哦。”

王宇“老师!看看孩子吧!我的肯定种的最好。”

曹慧慧也不甘示弱“我们才是!”

辜清越“……”

许丹妮走到辜清越的树苗旁边,仔仔细细的把树苗打量了一遍。发现这棵树苗种的最好。她对上辜清越的视线,会心一笑。

许丹妮老师“老师觉得辜清越同学的这棵最好。因为,种植树苗的所有工作都做的完美,甚至比老师做的还好,所以,老师把奖励奖给辜清越同学。”

辜清越“谢谢老师。”

向遥遥冲他比了个大拇指“厉害,厉害。”

辜清越笑起来“谢谢。”

许丹妮“同学们,我们回教室去吧,明天我们要搞大扫除哦。”

王宇“啊!”

第二天很快来到。初一12班的同学们开始搞起大扫除。

辜清越站在窗户边,他今天负责擦窗户,而,向遥遥负责拖地,她哼哧哼哧,卖力的拖着地,然后,拖了一会儿感觉有点无聊,于是,她对着窗户那头的辜清越做了一个鬼脸,辜清越把头转向另一边去擦。

辜清越“幼稚。”

向遥遥“嘿嘿。”

辜清越“拖你的地。”

向遥遥“好诶!”

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