穿越者求助热线 第17章 各自结局

作者:萨满奶茶 分类: 更新时间:2025-11-26 12:08:43
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“以前觉得时机未到,就没跟你提。回去我给你一份名单,以后对上这些人都小心点。有些单纯是不喜欢三川独立于政府管辖之外,老是想限制我们的行动权力,有一些则是想从我们身上咬下点什么。”

玖重楼似乎不喜欢这套搭配,单手控着方向盘,另一只手扯开领口边沿,把项链拽下来,随手丢进储物篮,态度随意得像在扔什么廉价货。

姬墨有点心虚,他怀疑玖重楼是任务执行到一半收到消息,直接传送回来的。

希望她的任务目标没因此跑掉。

玖重楼瞥了一眼油表,轻嗤一声:“太久没开车,都忘记该加油了。”

平时她不是飞行就是传送,几乎用不着车。

话虽这么说,车速依旧不减,只是仪表的指针已不再转动,另一股力量接管了这辆车,在高速公路上继续飞驰。

高速公路上的行驶往往单调得令人昏昏欲睡,多数司机要么开音乐,要么和副驾闲聊解闷。不过玖重楼显然没有这种困扰,真正困的反倒是两天多没好好休息的姬墨。

姬墨强打精神,开口问道:“恒瑞高中那件事,会怎么处理?”

“你指谁?那些诡异老师、校方高层,还是尖子班的学生?”

“全部。”

玖重楼抵达恒瑞高中时,见官方还没调来精神系超凡者,一半出于好意,一半为了确认情况,便协助后勤组控制局面。

这才耽搁了来找姬墨的时间。

“这种大规模涉超凡事件的后续处理非常麻烦。最基本的是要对所有学生做全面体检,确认他们的精神和肉体是否出现异常。即便身体没问题,事情也还没完,最坏情况可能影响这一届毕业生的高考成绩。”

“影响成绩?”这倒是姬墨没想到的。

“这不是理所当然的吗?超凡者再弱也是超凡者,除非是特别偏科或是牺牲部分身体机能换取力量的情况,否则普遍身体素质远远强于普通人,记忆力也是如此。”

“你对灵气不敏感,应该察觉不到那边灵气比寻常地方浓厚一点。除了师资这类条件外,这所高中还通过控制灵气浓度、让身为普通人的学生频繁接触诡异的方式,达成学生处于觉醒边缘,体质、记忆力增强的效果。”

“这种做法其实是在法律边缘试探,也不是没人做过,但这么大范围搞还被抓个正着,大概是头一回。”玖重楼说道,“所以,谁也不敢断言这一届恒瑞高中毕业生的成绩会不会受影响。”

姬墨忽然想起以前看过的关于女性运动员的知识——据说有些人为了在比赛中发挥更好,会在赛前几个月设法怀孕,借助孕期激素调整来提升状态。

“至于那群诡异老师……”

虽然姬墨和夏宇两人把诡异老师杀了数遍,但规则的麻烦之处就在于:只要核心复活规则未被抹除,只要有足够的时间和能量,它们就能不断复活。只不过反复复活之后,是否还能保持原有的心智,那就难说了。

他们走得太匆忙,没有确认这些诡异老师是否在空间一同消散。

“你同情它们?”

“并不,只是觉得这事还没有完。”

“……确实还没完,还记得我先前提到打着诡异研究名头,实际上是抓诡异当黑奴那件事吗?说的就是恒瑞高中。”

玖重楼稍作回想,她不急着捞姬墨除了知道他绝对不会有事外,还有需要时间调查恒瑞高中。

不是那种查查新闻就完了,而是把历代学校高层祖宗十八代的关系网都挖出来的那种查。

有足够的信息,才能去找官方的麻烦。

“那个空间是一个合法立项的衍生产物,原本是为了研究诡异智力的变化,也正因如此才获批允许这批诡异入境。”

“按理说,将诡异当做黑奴老师行为,和我上面说的学生情况一样,属于灰色地带,全看上面心情。”

“按理说?意思是现在有变?”

“嗯,你之前提到,那个叫黑子的老师自制了一把霰弹枪,对吧?唯凡界的很多法律参有所参考,关于超凡智慧体学术研究,同时借鉴了魔法界和芜海界的相关科学实验限制条例,对受研究目标因研究方案而展现出强大学习并转化能力,有着严格管控。”

“很显然,诡异学会制造热武器,绝不是官方愿意看到的局面,哪怕只是一把霰弹枪也不行。就像芜海界用高科技打压世界,他们希望本地人永远依赖天赋魔法,固步自封不愿学习科技,而他们自己却能既吸收本地特有力量优势,又使用断代科技优势进行打压。”

“最坏的结果是所有涉及此事的诡异老师全部人道毁灭,最好结果是驱逐回规则界。”

……

同一时间,恒瑞高中所在城市的九点早间新闻。

常驻的主持人念着原先准备好的稿子,一则新闻毕了,忽然看见同事递来一叠新闻稿,面色自然接过,快速念道:

“现在插播一条本台刚刚收到的消息。本市知名学府恒瑞高中今日发生恶性纵火事件。初步调查显示,此事疑似针对该校颇具争议的‘分区管理模式’。令人痛心的是,受害教师主要集中在尖子班,目前大量老师仍处于昏迷状态。同时,部分在场学生因受到严重惊吓,已紧急安排心理干预。”

屏幕外的人看到镜头切换到恒瑞高中门口,门卫护在校方代表前。

同样是新闻采访,同样是那位校方代表,处境天差地别,止不住掏出手帕擦汗,努力稳定情绪回答记者的问题。

“请问分区管理是否真的存在资源分配不公?”

“尖子班老师集体昏迷,学校如何保证教学秩序?”

“有学生反映起火时教室门被反锁,是否属实?”

问题一个比一个尖锐,各方媒体恨不得把话筒插在校方代表嘴里,从中获得值得炒作的新闻信息。

作为主要见证人的姬墨,却置身事外般待在这里。

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